Le journal de ma naissance

Les élèves de 1º Bachillerato ont travaillé sur les faits les plus importants qui ont eu lieu lors du jour et de l'année de leurs naissances. Ils ont bien travaillé. Voilà les résultats !!!

Les parties du corps

 

                                                          

 Associer le mot et l'image

Associer le mot à l'image (1)

Le visage 

Le garde du corps (jeu) 

Le corps (jeu) 

Compléter les phrases avec une partie du corps 

Les actions que l'on fait avec certaines parties du corps

Créez votre caricature

Pour finir de réviser clique sur l'image pour faire les mots croisés

LA FAMILLE ET LES ADJECTIFS POSSESSIFS

Pour appredre et pratiquer les adjectifs possessifs tu peux faire les exercices suivants avec le  lexique de la famille qu'on a aussi  travaillé en classe.

Clique sur l'image pour réviser le lexique de la famille , puis tu peux continuer avec les exercices qui suivent:

 

Clique sur l'image pour connaìtre la Famille de Nicolas

(Compréhension orale A1) 

 Maintenant on va réviser les adjectifs possessifs :

                

D'abord ... 

... ensuite, il faut faire les exercices...

                                      

                                       

Clique sur le coeur pour faire le dernier exercice.

                                     

Tu as tout fait ? . Alors BRAVO !!! 

Pour finir tu peux regarder cette vidéo qui parle de la famille.

                   

Le futur simple

Regardez la vidéo et la carte heuristique pour apprendre la formation du futur:

(clique sur l'image pour agrandir)

Pratiquez le futur avec la chanson de Francis Cabrel "Octobre"

Vous pouvez aussi pratiquer le futur avec la chanson de Zaz "On ira" par ICI

Encore des exercices: 

1   2   3   4   5   6   7  8

8 mars, Journée internationale des femmes.

Les élèves de français se joignent à la lutte des femmes contre la discrimination dans le travail, les abus et les inégalités de revenus salariaux entre hommes et femmes.

Pour savoir plus sur les origines du 8 mars cliquez  ICI 

Quelques chiffres (vidéo) ICI 

Voilà "Notre petit hommage aux femmes"

Activité " Le conte express"

Les élèves de 2º Bachillerato ont créé de petites histoires pour pratiquer les temps du passé : plus-que-parfait, imparfait et passé composé.

Voilà le résultat:

LE CONTE EXPRESS de Lola Sánchez

Exprimer une exclamation. La phrase exclamative

- La phrase exclamative sert à exprimer les sentiments, par exemple la colère, l'admiration, le dégoût, la joie, le regret, la peur, la surprise, le plaisir, la tristesse, etc...

- Elle finit toujours par un signe d'exclamation (!)

- Il ne faut pas la confondre avec la phrase impérative,

Prends ton thé ! ---) impérative/ordre

Quel bon thé! ---) exclamative/goût

- L'exclamation peut porter soit sur un élément de la phrase soit sur une phrase:

1- Si elle porte sur un ADJECTIF:

Quel(s) / Quelle(s) + adjectif + nom + !

Exemples: 

Ce chien est très gentil = Quel gentil chien !
Ces livres sont très beaux= Quels beaux livres!
Cette voiture est très grande= Quelle grande voiture!
Ces chansons sont très jolies= Quelles jolies chansons!

2- Si elle porte sur un NOM

 Quel(s)/Quelle(s) + nom + !

Exemples:
 
Quel dommage!
Quels anges!
Quelle chance!
Quelles vacances! 

3- Si elle porte sur UNE PHRASE:

Que/Qu' + phrase +! 
Qu'est-ce que/qu' + phrase + !

Exemples:

Je suis très content ---) Que je suis content!
                                      Qu'est-ce que je suis content!
Il fait très beau ce matin ---) Qu'il fait beau ce matin !
                                                  Qu'est-ce qu'il fait beau ce matin!


EXPRIMER L'ETONNEMENT

 QUELQUES INTERJECTIONS!